2011年，两位学者Weaver和Bosson做过一个实验，他们找了140个大学生，让他们对自己的教授打分。 类似于做了一个教授版的豆瓣打分，或者说教授版的虎扑评分。 然后，他们虚构了一个陌生人，说此人和学生的态度完全一样！ 接着，他们再给学生们分别发了一个复杂且专业的问卷，来判断学生和这个“虚构的陌生人”的亲近程度。 结果是：那些表扬教授的人，比那些蛐蛐教授的人，亲近感评分低19%。 这就是所谓的“负性优先效应”。 ——一起背后蛐蛐，更能拉近彼此距离。 所以，背后蛐蛐这次来了一位好朋友，本来只是同行，因为听了我们节目，成为了死党，现在上了节目，升级为一条船上的蚂蚱。 他就是范讽老师（代表作《…
还没有人截片段。听到上头的那 30 秒，就顺手截一下。
还没有时点评论，做第一个在刻度上留下话的人。
